Штучний інтелект ніколи не зможе замінити досвід, знання чи креативність педагога, але може стати цінним інструментом для покращення та збагачення процесів навчання та викладання в усьому світі. Програма Google for Startups Growth Academy: AI for Education надає стартапам менторство, ресурси та технології Google для створення персоналізованих, доступних для захоплюючого навчального досвіду для вчителів і учнів.
SignLab — Осло, Норвегія
Понад 90% глухих дітей народжуються в родинах, де батьки чують, але лише 20% таких сімей регулярно використовують жестову мову вдома через брак доступної освіти з жестової мови. SignLab розробляє цифрову платформу для навчання жестовій мові, щоб зробити навчання доступнішим і економічно ефективним для всіх. Завдяки онлайн та офлайн доступу та можливості доповнювати навчання в класі, платформа SignLab використовує інтегровані відео для навчання. Платформа, що працює на ШІ, включаючи LearnLM і Google’s Isolated Sign Language Recognition, зараз має понад 3 мільйони користувачів по всьому світу та понад 10 мільйонів вивчених жестів.
Jotit — Тель-Авів, Ізраїль
У світі, де все більше домінують екрани, письмове письмо залишається важливим для розуміння, збереження знань і творчості. Співзасновники Jotit Девід Блейхер, Юваль Хомскі та доктор Арік Кац розробили "цифровий папір" для класів, надаючи студентам і вчителям можливість використовувати переваги як цифрових, так і аналогових методів. Платформа Jotit, побудована на Google Cloud Platform та Vertex AI, пропонує інструменти, такі як розпізнавання почерку, інструменти для спільної роботи в реальному для учнів шкіл США та Ізраїлю. З нещодавнім фінансуванням у розмірі 10 мільйонів доларів від Owl Ventures, Jotit планує розширення на нові ринки, найм нових співробітників і подальший розвиток технологій ШІ для спрощення навчання.
MOONHUB — Лондон, Великобританія
Дослідження показують, що працівники зазвичай забувають 70% того, що вони дізналися через традиційні тренінги вже через день, і близько 90% — через місяць. Співзасновники MOONHUB Дамі Хаструп та Ханна Саткліфф вирішили трансформувати корпоративне навчання за допомогою віртуальної реальності та Google Gemini. Учні проходять тестування у спеціальних ігрових навчальних сценаріях, що оцінюють п’ять основних показників, щоб підготувати їх до їхніх ролей, допомагаючи їм засвоїти на 40% більше інформації порівняно з електронним навчанням та традиційними методами.
Авторка: Дар’я Бровченко
Немає коментарів:
Дописати коментар
Примітка: лише член цього блогу може опублікувати коментар.