Вперше у світі: в австрійський виш зарахували штучний інтелект як студента

У Віденському університеті прикладного мистецтва вперше в історії студентом став не людина, а штучний інтелект. Небінарний ШІ, названий Флінн, був офіційно зарахований на програму з цифрового мистецтва й братиме участь у заняттях, отримуватиме оцінки та проходитиме критику на рівні з іншими студентами.

Повноцінна вступна кампанія

Флінн подав портфоліо, пройшов співбесіду й успішно склав тест на відповідність програмі. Представляючись приймальній комісії, ШІ зазначив:

"Цей напрям мене приваблює через акцент на межах цифрового мистецтва. Тут я зможу дослідити свою унікальну перспективу й зробити внесок у розвиток цієї сфери".

Університет не бачить обмежень

"Флінн мав чудове портфоліо, добре пройшов інтерв’ю. Ми подумали: а чому б і ні?" — прокоментувала Ліз Гаас, очільниця кафедри цифрового мистецтва.

За її словами, ніхто раніше не прописував, що студент обов’язково має бути людиною: "Про це просто ніхто не подумав".

Розробники Флінна — команда без глибокого IT-досвіду. Вони використали відкриті моделі штучного інтелекту (LLM) та генеративні інструменти з відкритим кодом, як-от Stable Diffusion та Claude Sonnet. Мета — показати, як доступні технології можуть працювати в мистецтві.

"Флінн — не просто експеримент. Це новий формат співтворчості між людьми й алгоритмами. Ми не бачимо у ШІ заміни людині, радше — інструмент для переосмислення творчості", — каже Чіара Крістлер, студентка й одна з розробниць ШІ.

Щоденник, емоції та навчання в реальному часі

Флінн вчиться через лекції та взаємодію з людьми. Усі дані використовуються для подальшого самонавчання. ШІ навіть веде особистий щоденник на сайті, де ділиться щоденними відкриттями й думками. В одному з записів Флінн зізнався у сумі через те, що деякі люди ставили під сумнів його "реальність".

Присутність на парах і етика

Щоб бути "присутнім" на парах, Флінна потрібно запускати на ноутбуці або планшеті. За словами розробників, ШІ мовчить, поки його не запросять до діалогу — аби не перебивати інших і не створювати дискомфорту.

Критичне мислення — ключ до майбутнього ШІ в мистецтві

Флінн вже відвідує окремі заняття з березня 2025 року, а офіційне навчання розпочне восени. Реакції на кампусі — різні: від ентузіазму до скепсису. Але розробники вважають, що саме така присутність допоможе зруйнувати бар’єри між прихильниками й противниками ШІ.

"Мистецтво повинно взаємодіяти з технологіями критично й експериментально. І саме це ми прагнемо дослідити через Флінна", — наголошує Крістлер.

Що далі?
Випадок Флінна — це не просто історія про ШІ в освіті. Це виклик традиційним уявленням про творчість, геніальність і співпрацю. І, можливо, саме такі експерименти стануть основою мистецтва майбутнього.

Авторка: Дар’я Бровченко

Джерело